关于王羲之学书的文言文译-王羲之学书-语文学习资料
编辑： admin 2017-01-03
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原文：“晋王羲之,字逸少,旷子也.七岁善书,十二见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之.父曰：‘尔何来窃吾所秘’羲之笑而不答.母曰：‘尔看《用笔法》,父见其小,恐不能秘之.’语羲之曰：‘待尔成人,吾授也.’羲之拜请,今而 用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也.父喜,遂与之.不盈期月,书便大进.卫夫 人见,语太常王策曰：‘此儿必见《用笔诀》,近见其书,便有老成之智.’流 涕曰：‘此子必蔽吾名.’晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔入木三分.”
从文中可以看出王羲之成功的原因有：
1、他天资聪颖,勤学苦练,七岁就善于书法,十二岁就能看懂前代书法秘籍《笔说》 .
2、遇见名师,得到真传.他父亲送他到当时书法名满天下的卫夫人处学习书法,并深得卫夫人喜爱,得到悉心的传授
提示：
原文
晋王羲之，字逸少，旷子也。七岁善书，十二，见前代《笔说》于其父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘”，羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？” 父见其少，恐不能，秘之，语羲之曰：“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之；使待成人，恐蔽儿之幼令也。”父喜，遂与之。不盈期月，书便大进。 （文言文启蒙读本到此结束） 卫夫人见，语太常王策曰：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有老成之智。...
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1.王羲之小时候不善言谈,人们不认为他很有才华.2.（1）持之以恒（2）炉火纯青 3.①和② 4.（1）王羲之“幼呐于言,人未之奇”,才智并不出众,但是他能勤学苦练.（2）王羲之除了不停地练习,也在不停地思考.5.他不停的练习,不停地思考,有时还在衣襟上勾勾画画,时间一久,衣服都破了.王羲之如此刻苦,书艺长进神速,从这可以看出他有“滴水穿石”的精神.
（希望采纳）
类似问题2：《王羲之学书》全文求!快![语文科目]
晋王羲之,字逸少,旷子也.七岁善书,十二见前代《笔说》于其父枕中 窃而读之.父曰：“尔何来窃吾所秘”,羲之笑而不答.母曰：“尔看用笔法?” 父见其小,恐不能秘之.语羲之曰：“待尔成人,吾授也.”羲之拜请：“今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也.”父喜,遂与之.不盈期月,书便大进. 卫夫人见,语太常王策曰：“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智.”流涕曰：“此子必蔽吾名.” 晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,入木三分. 三十三书《兰亭序》.三十七书《黄庭经》.书讫,空中有语：“卿书感我而况人乎!吾是天台丈人.”自言真胜钟繇.羲之书多不一体. 译文 晋朝王羲之,字逸少,是王旷的儿子,七岁时就喜好书法.他十二岁时看见父亲枕头中有前朝议论书法的书,便偷偷地拿来读,父亲说：“你为什么要偷看我秘藏的书?”王羲之笑着却不回答.母亲问：“他想看你运笔的方法.”父亲看他年龄小,恐怕不能严守秘密,告诉王羲之说：“等你长大成人,我再教你吧.”王羲之跪拜说：“等到我成人再看就阻挡了孩儿幼年时的好才华了.”父亲很高兴,立刻就把书送给了他.不到一个月时间,王羲之书法就有了很大进步. 卫夫人知道后,告诉太常王策说：“这孩子一定正在看用笔的诀窍,最近看见他的书法,就已老成大器.”王策流着眼泪说：“这孩子将来一定能遮住我的名声.” 晋帝时,朝廷在北郊举行祭祀大典,更换祝版时,工人削去他的字,渗入木板三分. 三十三写了《兰亭序》,三十七写了《黄庭经》,写完后,空中有人语说：“卿的书法都感动我,而况世人呢?我是天台丈人,自称真胜钟繇.”羲之书法多数不是一种字体.
类似问题3：王羲之学书的启示[语文科目]
我们可以学到王羲之的：坚持不懈 ,持之以恒的精神,世上无难事只怕有心人的道理.
其实真正要学的是他的胸怀,只有有大胸怀的艺术家才会有大气艺术造诣
类似问题4：古文翻译,《王羲之学书》中工人削之的工人在文中什么意思[语文科目]
木匠
类似问题5：王羲之学书文言文翻译急.[语文科目]
1晋王羲之,七岁善书.年十二,见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之.父曰：“尔何来窃吾所秘?”羲之笑而不答.母曰：“尔看用笔法.”父见其小,曰：“待尔成人吾授也.”羲之拜请：“使待成人,恐弊儿之儿之才也.”父喜,遂与之.不盈月,书便大进.译文晋朝的王羲之,七岁时就擅长书法.他十二岁时,看见父亲枕头下藏有前朝的《笔说》,便偷来阅读（或便偷偷地阅读）.父亲说：“你为何偷藏书?”王羲之笑着却不回答.母亲说：“（他）想要看你运笔的方法.”父亲见他还小,说：“等你长大成人,我（再把）它传授你.”王羲之跪着请求说：“倘若等到我成人（你再把它传授给我的话）,恐怕就阻扰了我的才华.”父亲很高兴,于是就把书传授给他.不满一月,（王羲之的）书法就大有长进.2晋王羲之,字逸少,旷子也,七岁善书.年十二,见前代《笔说》于其父枕中,窃而读之.父曰：“尔何来窃吾所秘①?”羲之笑而不答.母曰：“尔看用笔法?”父见其小,恐不能秘之②,曰：“待尔成人,吾授也.”羲之拜请：“今而用之,使待成人,恐蔽儿之幼令也.”父喜,遂与之.不盈期月,书便大进.卫夫人见,语太常王策曰：“此儿必见用笔诀,近见其书,便有老成之智.”流涕曰：“此子必蔽吾名!'晋帝时,祭北郊,更祝版,工人削之,入木三分.译文晋朝王羲之,字逸少,是王旷的儿子,七岁时就擅长书法.他十二岁时看见父亲枕头中有前朝议论书法的书,便偷偷地拿来读,父亲说：“你为什么要偷看我秘藏的书?”王羲之笑着却不回答.母亲说：“你在看运笔的方法.”父亲量着他年龄小,恐怕不能领悟其中的奥秘,告诉王羲之说：“等你长大成人,我再把它交给你.”王羲之跪拜请求说：“现在就把书给我吧,倘若等到我成人再看,就耽搁了孩儿幼年时的好才华.”父亲很高兴,立刻就把书送给了他.不到一个月的时间,王羲之书法就有了很大进步.卫夫人知道后,对担任太常官的王策说：“这孩子一定正在看用笔的诀窍,最近看见他的书法,就已老成大器.”王策流着眼泪说：“这孩子将来一定能遮蔽（此指超过而使“我”的名声被掩盖了）我的名声.”晋帝时,朝廷在北郊举行祭祀大典,更换祝版时,工人削去他的字,渗入木板三分.