科学管理理论的局限_井荣呛同学的作业《科学管理理论的局限》各个击破_其他_井荣呛
编辑： admin 2017-25-06
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科学管理理论的局限导读：
本道作业题是井荣呛同学分享给同学们的课后拓展作业题目。主要是围绕科学管理理论的局限知识进行展开问答，目的是各个击破，考核的主要知识点是——《科学管理理论的局限：...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》，指导老师是湛老师，可能与教科书相关的知识点为：...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...，主要考察科学管理理论的局限：...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...的相关知识考点，下面是井荣呛的对这道作业的问答方式进行的分享（本道题以问答模式展开）。
题目：...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...
主要内容①工作定额管理.通过进行工时和动作研究,制订合理的工作定额.②要为每一项工作挑选第一流的工人,并对工人进行培训.③标准化管理.要求操作方法、使用的工具、机器和材料及作业环境标准化.科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
④差别计件工资管理.实行有差别的计件工资制,对于按照标准操作方法在规定的时间定额内完成工作的工人,按较高的工资率计算工资,否则按较低的工资率计算工资.科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
⑤把计划职能和作业职能分开,明确划分两种职能.计划职能人员负责研究、计划、调查、控制以及对操作者进行指导,逐步发展管理专业队伍.⑥工人和雇主两方面都要认识提高劳动生产率对双方的利益,以便共同协作努力提高劳动生产率.科学管理的局限科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
① 泰勒对工人的看法是错误的.他认为工人的主要动机是经济的,工人最关心的是提高自己的金钱收入,即坚持“经济人”的假设.他还认为工人只有单独劳动才能好好干,集体的鼓励通常是无效的.科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
② “泰勒制”仅解决了个别具体工作的作业效率问题,而没有解决企业作为一个整体如何经营和管理的问题.互助这道作业题的同学还参与了下面的作业题
题1： 【泰勒科学管理理论主要内容包括哪些方面】
1、工作定额制2、标准化原理3、能力与工作相符4、实行差别计件工资报酬制度5、把计划职能与执行职能分开科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
6、实行职能工长制题2： 论述泰罗科学管理理论的进步性及局限性明天要交哈.大家帮下忙,争取18点前帮我回答哈.
CAJ和PDF格式自己选.论泰罗科学管理的当代意义和历史局限 王昊 文献来自:北京行政学院学报 2007年 第01期科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
论泰罗科学管理的当代意义和历史局限@王昊$北京行政学院工商管理教研部!北京100044当代中国正处于全面的工业化阶段,科学管理对提高我国企业绩效和加速我国工业化进程具有重要意义 ...题3： 泰罗科学管理理论的现实意义是什么?
泰勒的科学管理 -------------------------------------------------------------------------------- 一、科学管理内容科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
泰勒于1856年出生在美国费城一个富裕的家庭里,19岁时因故停学进入一家小机械厂当徒工.22岁时进入费城米德维尔钢铁公司,开始当技工,后来迅速提升为工长、总技师.28岁时任钢铁公司的总工程师.1890年泰勒离开这家公司,从事顾问工作.科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
1898年进入伯利恒钢铁公司继续从事管理方面的研究,后来他取得发明高速工具钢的利.1901年以后,他用大部分时间从事写作、讲演,宣传他的一套企业管理理论,即“科学管理----泰勒制”.代表作为《科学管理原理》泰勒的科学管理的内容概括起来主要有5条：工作定额原理、能力与工作相适应原理、标准化原理、差别计件付酬制、计划和执行相分原理.1、泰勒认为,为了发掘工人们劳动生产率的潜力,首先应该进行时间和动作的研究.所谓时间研究,就是研究人们在工作期间各种活动的时间构成,它包括工作日写实与测时.科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
所谓动作研究,是研究工人干活时动作的合理性,即研究工人在干活时,其身体各部位的动作,经过比较、分析之后,去掉多余的动作,改善必要的动作,从而减少人的疲劳,提高劳动生产率.科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
所谓能力与工作相适应原理,即主张一改工人挑选工作的传统,而坚持以工作挑选工人,每一个岗位都挑选第一流的工人,以确保较高的工作效率!科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
标准化原理是指工人在工作时要采用标准的操作方法,而且工人所使用的工具、机器、材料和所在工作现场环境等等都应该标准化,以利于提高劳动生产率!科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
2、泰勒认为,工人磨洋工的重要原因之一是付酬制度不合理,计时工资不能体现按劳付酬,干多干少在时间上无法确切的体现出来；他认为,要在科学地制定劳动定额的前提下,采用差别计件工资制来鼓励工人完成或超额完成定额!科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
3、泰勒认为应该用科学的工作方法取代经验工作方法；应该把计划和执行分离开来.计划由管理当局负责,执行由工长负责,这里的计划包括三方面的内容：(1)时间和动作研究 (2)制定劳动定额和标准的操作方法,并选用标准工具 (3)比较标准和执行的实际情况,并进行控制 二、泰勒科学管理的二重性科学管理理论的局限：逆火学习站的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
列宁认为：“泰勒制——也同资本主义其他一切进步的东西一样,有两个方面,一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段,另一方面是一系列丰富的科学成就,即按科学来分析人在劳动中的机械动作,省去多余的笨拙的动作,制定最精确的工作方法,实行最完善的计算和监督制度等等” 三、泰勒科学管理的贡献 1、泰勒在历史上第一次使管理从经验上升为科学 2、讲求效率的优化思想和调查研究的科学方法 四、泰勒科学管理的局限性 1、泰勒对工人的看法是错误的.他认为工人的主要动机是经济的,工人最关心的是提高自己的金钱收入,即坚持“经济人”假设.2、泰勒的科学管理仅重视技术因素,不重视人群社会的因素.科学管理理论的局限：逆火学习站(img1.72589.com)的井荣呛同学的作业题：《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》解题思路
科学管理理论的局限小结：
通过以上关于井荣呛同学对科学管理理论的局限：...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...的解题笔记分享，相信同学们已经对科学管理理论的局限的相关作业考点会有所突破。只有平时多努力，才会有好的成绩，相信通过井荣呛同学分享的解答《...Taylor)科学管理的核心内容？科学管理理论的局限性...》的这道作业题不断的各个击破才会突破自我。